Les 02 et 03 novembre 2012, une nouvelle session de la formation "Animateurs de groupes de paroles" va s'ouvrir.

Cette formation qui s’inscrit dans un projet global d’actions, soutenu par la Fondation de France, vise à soutenir les personnes en situation de handicap dans la réalisation de leur projet de vie affective et sexuelle.

Pour mémoire, les grandes phases de ce projet global étaient :

1. réalisation d’un diagnostic quant à la question de la sexualité des personnes en situation de handicap
2. organisation d’un colloque régional sur cette thématique [réalisé le 6 octobre 2011]
3. mise en place de 4 sessions de formation d’animateurs de groupes de paroles 4. soutien à la mise en place de groupes de paroles

La phase de mise en oeuvre des actions de formation a démarré en juin [8 - 9 et 22 - 23 juin]. La session des 24 et 25 septembre 2012 étant complète, nous enregistrons les inscriptions uniquement sur la session de novembre.

Nous vous rappelons que ces actions :

• s’adressent aux professionnels, familles et personnes en situation de handicap qui souhaitent mettre en place et animer, dans un avenir proche, un groupe de paroles
• et que les inscriptions doivent se faire via une structure. Une priorité d’accès sera donnée aux personnes qui animent déjà ou qui envisagent dans un avenir proche de mettre en place et d’animer un groupe de paroles.

PROGRAMME :

I) La fonction sexuelle et le développement humain

A partir d’un exposé sur le développement humain, il s’agira de montrer la place de la sexualité dans le développement psychique, physique et psychosocial.
L’objectif étant de montrer toute l’importance de cette fonction dans la relation à soi et à l’autre tant pour la personne valide qu’en situation de handicap.

II) La sexualité et ses représentations dans l’histoire et de nos jours

A partir d’un exposé et d’un travail en petit groupe, les participants seront amenés à interroger et à faire évoluer leurs représentations quant à la sexualité et plus particulièrement celle des personnes en situation de handicap

• Le plaisir
• La procréation
• Le pouvoir
• La beauté, …

III) Animer un groupe de parole

• La place de l’animateur
• La fonction du cadre en fonction des objectifs
• La force et la limite de la parole dans un groupe
• Les étapes de vie d’un groupe

IV) Acquérir des outils directifs, semi directif et non directif dans l’animation d’un groupe

V) Connaitre des outils pouvant faciliter la parole

• Les films
• Les photos langage
• La boite à thème
• Le jeu de rôles

Pour les points 3 – 4 et 5 la méthode pédagogique utilisée sera la mise en situation et l’analyse de ces mises en situation.

VI) La spécificité d’un groupe de paroles sur cette thématique

• Faut t-il mélanger le public ? en fonction des participants et des objectifs
• Si oui, pourquoi ?
• Si non, pourquoi ?
  

• Apports théoriques
• Mises en situation
• Jeux de rôle

• Connaitre la fonction de la sexualité dans le développement de l’humain et plus particulièrement chez la personne en situation de handicap
• Prendre conscience de la place de la sexualité dans le projet de vie de la personne en situation de handicap
• Interroger ses représentations sur la sexualité et celle des personnes en situation de handicap
• Acquérir des compétences pour parler de sexualité
• Acquérir des compétences dans l’animation d’un groupe de paroles sur cette thématique
• Acquérir des outils pour favoriser la parole